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FLE
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Un ouvrage pour aborder les notions grammaticales intégrées dans des dialogues de la vie quotidienne. La Grammaire en dialogues, niveau intermédiaire, propose 32 chapites portant chacun sur un point de grammaire particulier. Chaque chapitre [...]texte imprimé
Propose une synthèse des principaux points de la grammaire espagnole : règles d'emploi du groupe nominal et verbal, de la phrase, etc. Avec de nombreux exemples et un tableau de conjugaison.texte imprimé
Roxane Boulet, Auteur ; Anne Vergne-Sirieys, Auteur ; Sylvie Poisson-Quinton, Auteur ; Célyne Huet-Ogle, Auteur | Paris [France] : CLE International | Collection Expliquée | 2003Le cahier d'exercices de la Grammaire expliquée du français s'adresse à des grands adolescents et adultes dès le début de leur apprentissage. Ce cahier peut s'utiliser seul ou en complément de la Grammaire expliquée du français, niveau débutant.[...]texte imprimé
Sylvie Poisson-Quinton, Auteur ; Reine Mimran, Auteur ; Michèle Mahéo-Le Coadic, Auteur | Paris [France] : CLE International | 2003Le Cahier d'exercices de la Grammaire expliquée du français s'adresse à des grands adolescents et adultes après 150 heures ou un an d'étude du français.texte imprimé
Sylvie Poisson-Quinton, Auteur ; Célyne Huet-Ogle, Auteur ; Roxane Boulet, Auteur ; Anne Vergne-Sirieys, Auteur | Paris [France] : CLE International | Collection Expliquée | 2005Conçue dans un souci constant de clarté et de simplicité, la Grammaire expliquée du français utilise une langue facile à comprendre, de très nombreux exemples pris dans la vie de tous les jours, des dessins, des schémas et des tableaux récapitul[...]texte imprimé
Sylvie Poisson-Quinton, Auteur ; Reine Mimran, Auteur ; Michèle Mahéo-Le Coadic, Auteur | Paris [France] : CLE International | 2002La Grammaire expliquée du français a pour objectif de répondre de façon précise, claire et cohérente aux interrogations des apprenants désireux de communiquer à l'oral et à l'écrit.texte imprimé
Anne Akyüz, Auteur ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Auteur ; Joëlle Bonenfant, Auteur | Paris : Hachette français langue étrangère | Focus | 2016Nouveautétexte imprimé
Les notions de grammaire sont expliquées à l'aide de phrases (en guise d'exemples) inventées par l'auteur. C'est une approche différente des autres grammaires qui utilisent habituellement les textes des écrivains reconnus.texte imprimé
"Qu'est-ce qu'une grammaire sinon une grille de lecture qui, projetée sur les énoncés de la langue, nous révèle comment ils sont, doivent ou devraient être construits ?" La Grammaire méthodique du français est une grammaire globale du français [...]texte imprimé
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Ce nouveau livre d'exercices de grammaire, de la collection Le Nouvel Entraînez-vous, s'adresse à un public d'adolescents de niveau intermédiaire en français langue étrangère.texte imprimé
Grammaire d'apprentissage présentant sur la page de gauche le cours rédigé en langue simple et sur la page de droite des exercices d'application. Parfaitement adapté aux besoins de la formation continue.texte imprimé
Michèle Boularès, Auteur ; Jean-Louis Frérot, Auteur | Paris [France] : CLE International | Collection progressive | 1997Tous les corrigés des exercices de la Grammaire progressive du français niveau avancé. Ce livret séparé propose la correction de tous les exercices proposés dans la Grammaire progressive du français niveau avancé. La Grammaire progressive com[...]texte imprimé
Maïa Grégoire, Auteur ; Odile Thiévenaz, Auteur | Paris [France] : CLE International | Collection progressive | 2018Ce qui fait le succès de cet ouvrage de grammaire : une organisation claire : la leçon de grammaire sur la page de gauche ; les exercices d'entraînement sur la page de droite ; 52 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux[...]texte imprimé
Ce livret séparé propose la correction de tous les exercices proposés dans la Grammaire progressive du français niveau intermédiaire (4e édition) ainsi que celle des bilans.texte imprimé
Propose un manuel pour tester ses connaissances en grammaire. Propose des exercices (QCM ou mots croisés, notamment) permettant de s'évaluer soi-même.texte imprimé
Propose 200 tests pour les adultes et les grands adolescents qui apprennent le français langue étrangère, seuls ou dans le cadre d'une formation. Les différents types d'exercices, mots à trouver, jeu du dictionnaire, devinettes, mots croisés, ré[...]texte imprimé
Propose 200 tests pour les adultes et les grands adolescents qui apprennent le français langue étrangère, seuls ou dans le cadre d'une formation. Les différents types d'exercices, mots à trouver, jeu du dictionnaire, devinettes, mots croisés, ré[...]texte imprimé
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Dorothée Dupleix, Auteur ; Soline Vaillant, Auteur ; Centre international d'études pédagogiques, Éditeur scientifique | Paris [France] : Didier | 2002Le ministère de la Jeunesse, de l'Éducation et de la Recherche a confié au Centre international d'études pédagogiques (CIEP) l'élaboration d'un test, le TCF (Test de Connaissance du Français), qui permet d'évaluer le niveau en français langue gé[...]texte imprimé
Pierre Ravier, Auteur ; Werner Reuther, Auteur | Paris : Librairie générale française | Le livre de poche. Pratique | 1988Eléments de conversation et de vocabulaire pour qui ignore la langue. Organisation autour de situations pratiques qui se rencontrent à l'occasion d'un voyage. Quelques bribes d'histoire et de civilisation.texte imprimé
Une lettre de motivation réussie influence le choix du recruteur et départage les candidats. Bien rédigée, elle éveille la curiosité et donne envie de lire le CV qui l'accompagne. Y consacrer du temps, c'est payant!texte imprimé
Le français provient du celte et du latin et s'est enrichi de mots empruntés à l'arabe, à l'espagnol, à l'anglais. Afin de mieux manier les richesses et les pièges de cette langue, voici un guide qui donne des astuces pour conjuguer avec aisance[...]texte imprimé
Ouvrage de Grammaire en français langue étrangère (FLE) dans la collection Ma première destiné aux enfants et aux jeunes adolescents, niveau A1/A2. Ma première Grammaire est une grammaire illustrée pour les premières années d'apprentissagre du f[...]texte imprimé
Céline Himber, Auteur ; Charlotte Rastello, Auteur ; Fabienne Gallon, Auteur | Paris : Hachette français langue étrangère | Le mag' | 2006LE MAG'1 s'adresse à un public de jeunes adolescents débutant leur apprentissage du français. Présentée comme un magazine, cette méthode adopte une démarche actionnelle où l'apprenant met en œuvre toutes ses compétences afin d'accomplir un ensem[...]texte imprimé
Céline Himber, Auteur ; Charlotte Rastello, Auteur ; Fabienne Gallon, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2006D'une présentation vivante, aérée et très illustrée, le cahier d'exercices est structuré sur le modèle du manuel afin que l'élève puisse se repérer facilement. Complément du livre de l'élève, le cahier d'exercices Le Mag'2 permet de s'assurer de[...]texte imprimé
Céline Himber, Auteur ; Charlotte Rastello, Auteur ; Fabienne Gallon, Auteur | Paris : Hachette français langue étrangère | Le mag' | 2006LE MAG'2 s'adresse à un public de jeunes adolescents poursuivant leur apprentissage du français. Présentée comme un magazine, cette méthode adopte une démarche actionnelle où l'apprenant met en œuvre toutes ses compétences afin d'accomplir un en[...]texte imprimé
Céline Himber, Auteur ; Charlotte Rastello, Auteur ; Fabienne Gallon, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2007texte imprimé
Fabienne Gallon, Auteur ; Céline Himber, Auteur ; Charlotte Rastello, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2007Une histoire motivante : cinq jeunes participent aux différentes étapes d'un concours sur la Francophonie pour partir en voyage d'un an sur un bateau.texte imprimé
Fabienne Gallon, Auteur ; Céline Himber, Auteur ; Charlotte Rastello, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2007Retraçant l'itinéraire d'un voyage en Francophonie auquel participent 5 jeunes adolescents et leur accompagnateur, cette méthode adopte une démarche actionnelle où l'apprenant met en oeuvre toutes ses compétences afin d'accomplir un ensemble de [...]texte imprimé
Jean-Pierre Colignon, Auteur | Paris [France] : Albin Michel Jeunesse | Les dicos d'or de Bernard Pivot | 2005La distinction entre majuscules et minuscules est d'abord une affaire de sens. De bon sens. A mes yeux, c'est aussi, surtout même, une affaire d'esthétique. Reste à apprendre où il convient de placer des majuscules, où il est recommandé de ne pa[...]texte imprimé
Faire part, acte de naissance, de décès, condoléances, invitation, modèles de lettres pour toutes circonstances.texte imprimé
Les premières notions de vacabulaire, orthographe, grammaire et conjugaison pour les grandes sections de maternelle, le CP et le CE1.texte imprimé
Corina Brillant, Auteur ; Virginie Bazou, Auteur ; Romain Racine, Auteur ; Jean-Charles Schenker, Auteur | Paris [France] : Didier | 2010http://www.esb.co.uk/pdf/5108unite2.pdftexte imprimé
Béatrice Tauzin, Auteur ; Anne-Lyse Dubois, Auteur | Paris : Hachette français langue étrangère | Objectif Express | 2013Allez à l'essentiel avec cette méthode intensive de français pour débutants en contexte professionnel ou en préparation à la vie active. Structure : Le cahier d'activités d'Objectif Express 1 Nouvelle édition propose un entraînement diversifié[...]texte imprimé
Béatrice Tauzin, Auteur ; Anne-Lyse Dubois, Auteur | Paris : Hachette français langue étrangère | 2009Objectif Express est un cours intensif pour un public d'adultes débutants (et faux débutants) en situation professionnelle ou en préparation à la vie active. C'est une méthode conçue pour répondre à des besoins immédiats et urgents d'apprentissa[...]texte imprimé
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Objectif express est un cours intensif sur deux niveaux pour un public d'adultes débutants (et faux débutants) en situation professionnelle ou en préparation à la vie active. C'est une méthode conçue pour répondre à des besoins immédiats et urge[...]texte imprimé
Christian De Marez, Auteur ; Francis Desmarchelier, Auteur ; Danielle Gonifei, Auteur | Paris [France] : Nathan | Repères pratiques | 2005Présente les règles essentielles à connaître pour maîtriser l'orthographe : les accords, les verbes, l'orthographe d'usage, les homophones ou les signes orthographiques. L'ensemble est accompagné d'exercices corrigés.texte imprimé
Jean-Pierre Colignon, Auteur | Paris [France] : Albin Michel Jeunesse | Les dicos d'or de Bernard Pivot | 2003Passe en revue toutes sortes de mots et locutions dont l'orthographe ne doit rien au hasard mais tout au contraire, "obéit à une rassurante logique"texte imprimé
L'Orthographe progressive du français s'adresse à des étudiants adultes et adolescents de niveau débutant.L'orthographe progressive du français constitue un outil indispensable au début de l'apprentissage de l'écrit du FLE. Conçu pour être utili[...]texte imprimé
L'Orthographe progressive du français s'adresse à des étudiants adultes et adolescents de niveau débutant.L'orthographe progressive du français constitue un outil indispensable au début de l'apprentissage de l'écrit du FLE. Conçu pour être utili[...]texte imprimé
L'Ortographe progressive du français s'adresse à des étudiants adultes et adolescents de niveau intermédiaire. Conçu pour être utili´se aussi bien en classe qu'en auto-apprentissage. Des bilans permettent à l'apprenant d'évaluer ses acquis.texte imprimé
L'Ortographe progressive du français s'adresse à des étudiants adultes et adolescents de niveau intermédiaire. Conçu pour être utili´se aussi bien en classe qu'en auto-apprentissage. Des bilans permettent à l'apprenant d'évaluer ses acquis.texte imprimé
Jean-Pierre Colignon, Auteur | Paris [France] : Albin Michel Jeunesse | Les dicos d'or de Bernard Pivot | 2003Des formules mnémotechniques pour ne plus faire de fautes.texte imprimé
"La conjugaison, cela s'..., s'...?" Et voilà ! Vous ne savez plus conjuguer le verbe " acquérir " au présent de l'indicatif ! C'est la panne, en pleine phrase ! " Entre, fais comme chez toi ! Assis-toi, euh... assieds-toi... euh... assois-toi..[...]texte imprimé
On a toujours un doute en écrivant un sms, une lettre, un petit mot, au tableau même (pour les profs), en remplissant un chèque (les adj. numéraux cardinaux, vous vous souvenez, vous?): ce petit livre répondra à toutes les questions de grammaire[...]texte imprimé
Phonétique en dialogues mêle situations dialoguées, découverte du texte, étude et exercices, et place l'apprentissage dans la réalité de la communication pour permettre à l'apprenant d'étudier différemment et avec toujours plus de plaisir. La ph[...]texte imprimé
Lucile Charliac, Auteur ; Annie-Claude Motron, Auteur | Paris [France] : CLE International | Progressive du Français | 2004Cet ouvrage s'adresse à des adolescents et adultes de tous niveaux et de toutes origines linguistiques. Il propose une étude vivante et pratique des sons. Pédagogique et progressif, ce livre offre : Sur la page de gauche et pour chaque son étudi[...]texte imprimé
Pourquoi pas ! est la première méthode actionnelle pour adolescents. Elle s'appuie sur les programmes officiels et les recommandations du Cadre européen commun de référence qui consistent à placer l'élève au centre de l'apprentissage, en le ren[...]